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學(xué)校新聞
扎實(shí)推進(jìn)“四史”教育 深化思政課堂改革——市二高中召開(kāi)在思政課中加強(qiáng)以黨史教育為重點(diǎn)“四史”教育工作落實(shí)會(huì)



2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年?!白x史可以明鑒,知古可以鑒今”,中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史就是最好的教科書(shū)。習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào),要在全社會(huì)廣泛開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育,厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情懷。6月17日上午,市二高中召開(kāi)思政課教師在思政課中加強(qiáng)以黨史教育為重點(diǎn)“四史”教育工作落實(shí)會(huì),傳達(dá)教育部文件精神,對(duì)在我校思政課中開(kāi)展以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育進(jìn)行動(dòng)員部署、落實(shí)安排。校長(zhǎng)任永生、黨委副書(shū)記肖艷樓、副校長(zhǎng)李宏力、教務(wù)處主任曹永久以及政治教研室全體教師參加會(huì)議。

扎實(shí)推進(jìn)“四史”教育 深化思政課堂改革——市二高中召開(kāi)在思政課中加強(qiáng)以黨史教育為重點(diǎn)“四史”教育工作落實(shí)會(huì)


會(huì)議由曹永久主任主持。


李宏力副校長(zhǎng)首先傳達(dá)了《教育部辦公廳關(guān)于在思政課中加強(qiáng)以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育的通知》文件精神,解讀了“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、必要性和重要意義,以及如何以學(xué)校教育為主陣地,通過(guò)課堂教學(xué)主渠道、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),分階段落實(shí)文件精神,并結(jié)合自身對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)體會(huì)提出,在學(xué)習(xí)教育中“只有懂得才能認(rèn)同,只有認(rèn)同才能熱愛(ài),只有熱愛(ài)才能接力”的觀點(diǎn),引起了與會(huì)者的共鳴。


扎實(shí)推進(jìn)“四史”教育 深化思政課堂改革——市二高中召開(kāi)在思政課中加強(qiáng)以黨史教育為重點(diǎn)“四史”教育工作落實(shí)會(huì)

肖艷樓副書(shū)記圍繞黨史學(xué)習(xí)的目的和方法做了發(fā)言:一是指出學(xué)“四史”的目的就是要通過(guò)四史的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)黨情國(guó)情,把握歷史規(guī)律和歷史本質(zhì),牢記初心使命,進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣和力量;二是要學(xué)習(xí)培養(yǎng)科學(xué)的歷史唯物觀和歷史世界觀,正確應(yīng)用歷史辯證法;三是要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,探討符合我校學(xué)生特點(diǎn)的“四史”教育授課方法。

扎實(shí)推進(jìn)“四史”教育 深化思政課堂改革——市二高中召開(kāi)在思政課中加強(qiáng)以黨史教育為重點(diǎn)“四史”教育工作落實(shí)會(huì)

任永生校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了思政課中加強(qiáng)以黨史教育為重點(diǎn)“四史”教育的“四個(gè)學(xué)”,一是直觀學(xué),二是對(duì)比學(xué),三是討論學(xué),四是實(shí)踐學(xué)。他要求大家要深刻領(lǐng)會(huì)歷史是最好的教科書(shū),是必修課,是最好的老師,是最好的營(yíng)養(yǎng)劑,是最好的清醒劑,是一塊堅(jiān)硬的鋼鐵,是傳家寶,要讓學(xué)生在全面了解和掌握史實(shí)的基礎(chǔ)上理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史啟示,從中汲取營(yíng)養(yǎng)和動(dòng)力,要講好“四史”中的黨史故事,要把“四史”教育貫穿理論教育和黨性教育的全過(guò)程和各方面,扎實(shí)推動(dòng)“四史”教育進(jìn)課堂。

扎實(shí)推進(jìn)“四史”教育 深化思政課堂改革——市二高中召開(kāi)在思政課中加強(qiáng)以黨史教育為重點(diǎn)“四史”教育工作落實(shí)會(huì)


會(huì)議最后,與會(huì)教師開(kāi)展討論,各抒己見(jiàn),暢所欲言。大家紛紛表示要把“四史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)校工作和所授課程緊密結(jié)合起來(lái),從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力,把“四史”學(xué)習(xí)教育抓好抓實(shí),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),從而更好地推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)辦好人民滿意的教育。

此次會(huì)議的召開(kāi),進(jìn)一步加深了與會(huì)教師對(duì)學(xué)習(xí)“四史”重要意義的理解,同時(shí)也交流了學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,激勵(lì)廣大思政教師將“四史”融入踐行到今后的日常教育教學(xué)工作中,更好地踐行知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),奮力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代學(xué)校發(fā)展新征程!


撰稿:曹永久 孫秋桐 攝影:曹永久

審稿編輯:程小環(huán) 責(zé)任編輯:肖艷樓



(作者:佚名編輯:hldegz)
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