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教而不研則空,研而不教則淺。為了響應新課改的要求,進一步提高教師教育教學水平,優(yōu)化課堂教學,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師示范引領作用,市教師進修學院針對高一新教材內(nèi)容開展了一系列的教學研討活動。我校張榮佳、王爽、張余、程小環(huán)等四位教師受市教師進修學院高中部委托在教學研討中作示范課。
2019年11月15日,張榮佳老師在建昌一高中作高一生物新教材示范課,他講授的題目是《光合作用》。張老師的課生動有趣,通過自主學習、合作學習和交流表達,不斷推動學生自主完成學習任務,讓學生感受到了生物的魅力的同時也提升了學科素養(yǎng)。
指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平行直線、交叉直線、異面直線,線線意切情深。11月15日,張余、王爽兩位老師在葫蘆島市第二高級中學作高一數(shù)學新教材示范課。
張余老師講授的內(nèi)容是《利用函數(shù)的零點解不等式》,張老師課前準備充分,教學功底扎實,課堂組織能力強。在教學中,她靈活地運用多種教學方法和教學策略引導學生在完成學習任務中提高了學習能力。
王爽老師的授課內(nèi)容是《指數(shù)函數(shù)》,她采用探究式教學,通過問題導向、討論交流等環(huán)節(jié),引發(fā)學生思考,同時還在教材內(nèi)容的基礎上進行了知識拓展,基于教材又高于教材,讓學生感受到了數(shù)學的魅力。
凝眸鄉(xiāng)土,思鑒來處。12月5日,程小環(huán)老師在葫蘆島市第一高級中學作高一新教材整本書閱讀《鄉(xiāng)土中國》的導讀示范課。程老師的授課內(nèi)容是《<鄉(xiāng)土中國>導讀》,她用情境導入法導入課堂,營造了民主、平等、和諧的課堂氛圍,對學生的即時評價極具發(fā)展性和激勵性。
課改有新意,二高有新師。以上四位教師在剛剛結束的全市青年教師基本功大賽中均榮獲一等獎。近年來,市二高中不斷深化課堂教學改革,致力于青年教師的培養(yǎng)。培養(yǎng)了一大批敢于探索、勇于創(chuàng)新、教有風格的青年教師。本輪學科研討會上,四位老師的教學既是個人教學能力的展示,也是二高中教研團隊成果的匯報。相信在以任永生校長為核心的領導班子的堅強領導下,在二高全體教師的努力下,二高中一定創(chuàng)造出更加輝煌的明天!
撰稿人:李揚韻 攝影:市教師進修學院
審稿編輯:程小環(huán) 責任編輯:肖艷樓
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